Leeslys van ‘n 12-jarige seun

Ek bly verstom dat die knaap waaroor ek so bekommerd, omdat hy laat begin lees het nou so ‘n storm los lees. Hierdie jaar het ek hom uitgedaag om meer Engelse boeke te lees en hy het ingespring en dit gedoen. Hy’t 171 boeke in 2019 gelees, waarvan 36 Engels was. Lees voort

Categories: Graad 6, Ons lees, Uncategorized | Sleutelwoorde: , , | 1 Kommentaar

Leeslys van ‘n 10-jarige dogter

My boekwurm gee my kopsere om genoeg en geskikte leesstof vir haar op te spoor. Ek gedink sy gaan by die 300 boeke uit kom vir 2019, maar die biblioteek wat oor die feestyd toe was het die remme aangeslaan en sy het geëindig met 292! boeke. Ongelukkig is al die boeke nie ewe heilsaam nie en is daar beslis ‘n paar op die lys wat ek nie dink noodwendig aan te beveel is nie. Lees voort

Categories: Graad 4, Ons lees, Uncategorized | Sleutelwoorde: , , | 1 Kommentaar

Op ons boekrak 2019

IMG_8617

Ek kan nie glo dat nog ‘n jaar met al sy heerlike stories vinnig besig is om tot ‘n einde te kom nie. Elke jaar wonder ek of ons nie al die bron van goeie boeke uitgeput het nie, net om nog skatte te ontdek!

Die jaar het ons ‘n bietjie meer Engels ook in geglip, omdat ek my 10 en 12 jarige se Engelse woordeskat wil bou. Tog geniet ek dit steeds meer om in Afrikaans vir my kinders te lees. Lees voort

Categories: Graad 4, Graad 6, Graad R, Ons lees, Uncategorized | Sleutelwoorde: , , , , | 2 Kommentaar

Vryspel

Daar is baie dinge wat ek elke jaar anders sou wou gedoen het. Dalk ‘n bietjie meer van iets of minder van iets anders. Iets wat ons eerder moes doen of wat ek voel ons uit gemis het op. Die een ding wat ek egter glo ons reg gekry het is dat my 12, 10 en 6 jarige nog saam speel. ELKE DAG.

Hulle geniet mekaar en kom met die ongelooflikste speletjies vorendag. Die lekker van ‘n 12 jarige wat betrokke is is dat hy natuurlik planne kan beraam om hul nuutste idee te maak werk. Soos toe hy sokkerdoelhokke aanmekaar geslaan het sodat hulle kan sokker speel. Sy gunsteling is om ‘n motor of ligte op hul projekte aan te bring. Lees voort

Categories: Alles in 'n dag, Uncategorized | Sleutelwoorde: , , , , , | 1 Kommentaar

My lees eksperimente

My ondervinding om kinders te leer lees se steekproef is maar 3 groot. Wat ek wel uit die 3 wys geword het is dat nie een van hulle op dieselfde manier (of ouderdom) geleer lees het nie. Dit spreek nou nogal boekdele, aangesien hulle uit een gesin kom en dus geneties gewys nader aanmekaar is as ‘n klaskamer vol kinders. Hoe kan ons verwag dat ‘n uiteenlopende klas vol kinders almal saam deur die lees proses gaan gaan teen dieselfde spoed?

Ek het al voorheen geskryf oor die oudste 2, so ek sal hier net ‘n vinnige opsomming gee. Lees voort

Categories: Graad 1, Graad R, Ons lees, Tuisonderrig, Uncategorized | Sleutelwoorde: , , , , | Lewer kommentaar

Gesonde lees gewoontes

Ek is baie dankbaar om 2 kinders te hê wat mal is oor lees (hopelik volg kleinsus in hul voetspore). Ek kan egter nie sê dat albei ewe gesonde lees gewoontes het nie.

Mense is dikwels verbaas oor hoe baie my 10 jarige lees. En nee, dis gewoonlik nie omdat ek wil spog nie, maar eerder oor ek oor haar lees gewoontes kla. Ek sou nooit dink dat dit moontlik is om te kla oor hoe baie ‘n kind lees nie, maar die jong dame vat dit wyd! Lees voort

Categories: Graad 4, Ons lees, Uncategorized | Sleutelwoorde: | 3 Kommentaar

Uitdagings

Elke jaar het mos maar sy eie uitdagings. Die jaar het dit egter vir my gevoel asof ek net nooit genoeg tyd het nie! Gewoonlik begin ek darem grondvat as die eerste kwartaal verby is, maar dit het net nie die jaar gebeur nie. Julle het dit seker ook agter gekom aan die hoeveelheid wat ek geblog het (of dan nou nie geblog het nie). Dit het my baie lank geneem om te besef wat die oorsaak van die tyd te kort was.

Ons bly ‘n ent uit die dorp wat in en uit ry vir buitemuurs ingewikkeld maak. Soos my 3 groter word beteken dit egter ook dat hulle langer en langer tye by buitemuurs spandeer. Julle ken die storie, ‘n aktiwiteit begin by 1 uur ‘n week, raak 2 ure per week en voor jy weer sien neem dit meer en meer tyd in beslag. Natuurlik help dit nie dat daar 3 van hulle is gekarwei moet word nie. Lees voort

Categories: Tuisonderrig, Uncategorized | Lewer kommentaar

Sukses kom nie in ‘n kitspakkie nie

Ons leef in interessante tye waar ons blykbaar glo in kits alles. Jare terug moes jy wag vir ‘n brief in die pos (nog vroeër maaaaaande vir een per skip). Nou tik jou gou ‘n boodskappie op whatsapp of facebook en sekondes later is dit gelees aan die anderkant van die wêreld.

Ons dink tuisgemaakte vla is melk wat saam met vlapoeier in die mikrogolfoond gekook is (en nie uit ‘n boksie kom nie). Waar is die dae wat vla nog van eiers en melk gekook is oor die stoof? Lees voort

Categories: Alles in 'n dag, Ouerskap, Uncategorized | Sleutelwoorde: , , , | Lewer kommentaar

Graad 4 tot 7 produkte

Ek het nou al gefokus op die voorskoolse en grondslagfase produkte wat ek beskikbaar het. Vir graad 4 tot 7 het ek nog nie so baie geskep nie. Die afdeling behoort stelselmatig te groei (2 van my kinders is immers tans in die grade).

Selfs met die ouer kinders is dit altyd belangrik om terug te keer na konkrete werk as hulle met nuwe konsepte begin. Moet dus nog nie die konkrete apparaat (soos tellers, blokkies en krale) wegpak nie! Lees voort

Categories: Graad 4, Graad 5, Graad 6, Uncategorized, wiskunde | Sleutelwoorde: , | 2 Kommentaar

Grondslagfase produkte

Ek het reeds met julle gedeel watter produkte ek tans vir voorskool beskikbaar het. Vandag wil ek fokus op dit wat beskikbaar is vir graad 1 tot 3. Konkrete leer bly ongelooflik belangrik vir die ouderdom kinders. Moet dus nie te veel op werkvelle fokus nie en hou altyd apparaat (soos tellers, blokkies, krale) naby om mee te werk. Lees voort

Categories: Graad 1, Graad 2, Graad 3, Gratis drukstukke, Uncategorized, wiskunde | Sleutelwoorde: , , | 1 Kommentaar

Create a free website or blog at WordPress.com.